成语作文

时间:2021-02-26 14:59:51 成语 我要投稿

【实用】成语作文4篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的成语作文4篇,欢迎大家分享。

【实用】成语作文4篇

成语作文 篇1

  “加油!加油!”一场紧张而又激烈的数字成语大比拼随着这欢声笑语开始了!

  只听裁判一声下令:“准备……开始!”我就像离了弦的箭,冲向黑板,快速地提起粉笔,刷啦刷啦,一转眼“一落千丈”这个四字成语就出现了。我连忙把粉笔递给别的队员,他飞快来到黑板面前,随便写上字就完成了一个成语,整个动作十分敏捷,看得人眼花缭乱!紧接着是夏治艺,他早已做好准备,拿起粉笔,迅速地在黑板上写下“千山万水”这四个大字……看到自己队一切顺利,于是我就去看看林笑队的情况,他们落后了一大截,现在才写到第2个队员,我心里暗自得意:哈哈!动作这么慢,还痴心妄想拿第一,让你们尝尝我们的厉害!

  可不幸的事情发生了!第6个上场的丁家乐,他缓慢地接过粉笔,朝黑板写了个“千军万马”可是军字不知是紧张还是不会写,就是磨了个半天也写不出来。这时队员们都跟着紧张起来,大家有的给他报成语,有的给他呐喊助威,甚至都拍起桌子来了,可他就是写不出来。有的队员责怪起来了:“你快下来,让别人帮你改!”一边急得直跳脚,像热锅上的蚂蚁团团转。“停!裁判喊叫,比赛结束的哨声就无情的吹响了,输了!看着林笑喜滋滋得朝我手舞足蹈,我越看越生气……

  唉,煮熟鸭子飞了,我们空欢喜一场。

成语作文 篇2

  今天,我们来到了童星作文乐园。在听完老师对上次作文的讲评后,我们开始了今天的主题活动——成语大擂台。

  第一关开始了,老师把项目定为“你猜我演”,就是一个人表演动作,另一个人来猜成语,成语由同学进行抽签来决定,经过这关,每个小组都大败而归,都没有取得好成绩。

  第二关写成语比赛,我们小组只得了倒数第二名,总分排到了倒数第一,因为我们准备并不充分。

  第三关要开始了,老师把这关命名为“成语接龙”,就是在小组内接龙。我们紧张不已,因为这关极为重要,如果错失良机,将有可能影响我们成绩,所以,我们各自做好了准备。

  轮到我们了,老师起了一个头:“六六大顺”。这可难不倒我们的天才罗定冯,他顺口说道:“顺心如意”。由于老师刚才说过可以利用谐音,于是,苏章伟顺口答道:“异想天开”。轮到我了,我脑子一转,说道:“开天辟地。”······经过一番接龙后,我们小组荣获这关第一,使我们总分也在众小组中由倒数第二升到了正数第二,令我们高兴不已。

  最后一关了,我们按照老师的要求,进行抽签以后,我们按照纸上的要求写成语,这一关,我们也荣获第一。可是,由于前面累计了不佳的成绩,让我们的总分也只能排到了第二,但是,我们并没有失望,因为,从倒数第一成为正数第二,是多么不容易的一件事啊!

  这次活动让我知道了许多不知道的成语,也让我知道了团队的精神是多么可贵,真是受益匪浅啊!

成语作文 篇3

  扬葩振藻:葩:形容文章写得华丽多采。(文采好)

  璧坐玑驰:形容文章的语言精采美妙。(语言精妙)

  徜徉恣肆:形容文章挥洒自如,气势豪放。(有气势)

  辞无所假:写文章时用词有所创新,没有因袭前人。形容文章自成一家,有独特的风格。(用词有创新)

  蹙金结绣:形容文章精美,结构严密。(结构严谨)

  短小精干:形容文章、言论等简短有力。(精短)

  花团锦簇:形容文章辞藻华丽。(辞藻华丽)

  浑然一体:形容文章绘画,布置匀整,结构谨严。(结构严谨)

  流水行云:形容文章自然不受约束,就象漂浮着的云和流动着的水一样。(既可指语言流畅,也可以指内容自然不受约束)

  神完气足:神气十分舒畅。常形容文章首尾贯穿,一气呵成。

  硬语盘空:形容文章的气势雄伟,矫健有力。

  情文并茂:指文章的思想感情丰富,文辞也很美盛。

  笔头生花:形容文章写得很出色。

  不蔓不枝:比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。

  咳唾成珠:比喻言辞精当,议论高明。(言辞准确)

  点睛之笔:指文章传神绝妙之处。

  开门见山:打开门就能看见山。比喻说话或写文章直截了当谈本题,不拐弯抹角。

  旁征博引:指说话、写文章引用材料作为依据或例证。

  深入浅出:指讲话或文章的内容深刻,语言文字却浅显易懂。

  言之有序:说话和写文章很有条理。

  要言不烦:指说话或写文章简单扼要,不烦琐。

  大侠文采飞扬才情过人李白唐伯虎杜甫泰戈尔在世看此文章必定甘败下风从此无脸见人,在下对你的敬佩之意有如滔滔江水连绵不绝

  点窜尧典舜典字,涂改清庙生民诗。

  ……

  公之斯文若元气,先时已入人肝脾。

  ――引自李商隐《魏碑》

  前句写韩愈如何撰写碑文,后句极赞其所撰碑文的价值,甚至比之为天地之元气。

  本人尤喜爱王勃的《滕王阁序》,以下引自《唐才子传》对当时情景的描述:“勃欣然对客操觚,顷刻而就,文不加点,满座大惊。”(好像有点偏离了楼主的问题,呵呵)

  对于李煜的词,我甚为喜爱,以下是我对他以及其词的有感而发,平仄之间多有误处,楼主就将就着看看:《相见欢》

  七夕依旧弦月,已千年,仍记牵机断肠词中帝。字字血,句句泪,纵关情,却是岁月难拒水长流。

  注:李煜因作《虞美人》,被宋太祖赵光义赐牵机药毒死,死时正是七夕之夜,也是他生日的时候。虽然李煜是亡国之君,但他的词却情真意切,缠绵悱恻,字字血泪,李煜更是被誉为词中之帝,纵使岁月流逝,他的一曲《虞美人》仍将流传千古。

成语作文 篇4

  今天,我们学校举行了一次别具一格的书法大赛,聚集了许多小学、中学的精英和大名鼎鼎的书法家来观赏评价,在浓烈的气氛中,开幕依式开始了。主持人上台主持着大局,宣布出场上的嘉宾,连我们南头人们所崇拜的邓方先生也到台上演讲。一次次的掌声过后,这寓意着比赛的开始。一滴滴的汗水表达出我内心的紧张,千言万语都无法形容出我的澎湃之情。……直到9:30,主持人宣布了比赛规则后,上场的选手以迅雷不及掩耳之势的.速度来到座位上,准备好工具后,就折纸来了。大家都在研究着如何折纸,而我在折的过程中,不小心撕烂了一点点,如果停下来的话,就可能不够时间。算了吧!折完后,我就拿起笔来,沾了些墨,开始写第一笔,“手怎么在颤抖呢?”是因为我自己太紧张了吗?我停下笔来,观察每位选手,他们镇定自如若从容不迫,表现出若无其事地样子,他们可以这样,我怎么不能呢?我再次拿起笔来写,“月落乌啼霜满天,江风渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜……夜钟……”惨,写错了一个字,不管它了,先写第二张先吧,我的手再次颤了起来,太慌乱了,根本无法发挥出水准呀!“奥运精神天下振,中华美德天下安,”这片我写的非常快,只用5分钟就写完了,后面有一位书法家来看着我,他很热情地帮我把纸放在后面,还亲切地问:“你的名字还没写!”我欣慰地望着他,轻轻地说了声:“谢谢您的关心!我等一下就谢啦!”眼看着选手们已写完了一张多,我还挺在第一张的阶段。选手们都比我写的快。连我旁边的入文已经在盖章了,完成了。可他还在陪我,些多一张,我看了看自己的手表,10:10了,不管那么多。立刻这纸吧,这次不知道为什么呢?手不再颤抖啦,它好像在为我加油!终于,两张都完成了,可当我乐陶陶地站起来的时候,选手们还在写着,我感受到,他们比我付出的要多,即使他们没有获奖,在我心目中,他们已经拿了第一了!周围很热闹,不是有几位叔叔阿姨做过来朝一眼,还记得有个书法家问入文:“你练过什么体?学了几年?写得很好!”这时,我突然感觉到自己很渺小!选手们还在专心地写,眼眶里海流露着泪珠,这是为什么?我写完就到处走走,我看到了表姐原来他折错了纸,表哥伸出援助之手帮助她。望着她,我仿佛看到了一条大海,他们就是水,都有自己的目标,向着目标前进,无论什么艰难险阻,它们都能克服,最终取得胜利。表姐他不相信命运,他还坚毅地写着,不管别人怎么说她。她也毫不介意。写完之后,她还拉着我的手说:“我尽力了!”

  比赛结束了,我脑海中依然浮现出千千万万个表姐,在改变着我、牵动着我。裁判们纷纷团在一起,讨论着大家的作品。极为书法家还聚在一起交流书法,个人写了一张作品,当时让我们一开眼界,然我很惊讶!同伴意外地告诉我得了金奖,我当时忍不住,留下了幸福的眼泪,可表姐和表哥只的了银奖和铜奖,无所谓啦,只要你曾为它努力过,洒下过汗水,即使你没真正得到过它,它已经在你心中了。

  在领奖的时候,我的戏与全部表情露在脸上,我接过奖杯,把它高高举过头上。临别时,想起还差了一件事没做——与大书法家合照,我主动走到书法家面前,羞答答地请他与我们照相,走的时候,还说了声:“谢谢。”

  能与大名鼎鼎的中国书法家握手,照相,我终生难忘。

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